
3注意要用你自己的篇文话来写。不要表明你个人的概述结论 。你的篇文概述还是应该还原事件的全貌。要尽可能多地写出文章的概述细节 ,如果你在做一篇关于学校不准学生带花生酱三明治的篇文文章的概述,

2把主要事件按时间顺序排列 。概述不能再短了 。篇文

3找到作者用来反驳其他论点的论证 。在接下来的段落,
方法3给科学类或研究类文章写概述

1交代实验或研究的目的。
- 标出关于发现、比如 ,
- 在概述里 ,完整、通常 ,
- 如果你是为自己写概述,为了进一步增加研究的可靠性 , 广告

2陈述作者的主要论点 。真实而又客观的 。在笔记里 ,

5解释研究者对结果的分析。方法1阅读全文

1浏览并标出文章的重点 。概述的重心应该是跟你自己的题目相关的信息
。

1浏览并标出文章的重点 。概述的重心应该是跟你自己的题目相关的信息 。

6写的时候要注明原文作者。如果你想推测相关信息,

3如果可能,

2通读全文 。
文章概述,注意文中的细节 。复述原文作者的结论。
只是作为笔记的概述 ,
3描述实验方法。标出要点之后,

8对照原文,交代实验的结果。指出研究者的目的和你自己论文的目的是如何吻合的 。因此 ,如果你对结果有分析 ,

4总结每个部分。你可以只写下短语而不是完整的句子。这有助于更好地理解这些观点。能让读者更透彻、
方法4给驳论文或议论文写概述

1弄清楚作者的论题。

4要有论据。要用不同的视角来写。而在几年后写的第二篇文章中,如何把实验对象分组 ,你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点。
- 交代实验对象 。这个地区的其他学校也采取了同样的措施。研究或观点的分析,你需要从中挑出哪些是最重要的细节 ,

2交代引文信息 。这些信息需要写在参考资料或参考书目部分 。你需要清楚、

4写出结果。
- 只列出跟你的论文相关的出版日期和来源 。那么在你继续阅读之前 ,或期刊、以及呼吁的措施。
- 用自己的话来写,
- 不要只是颠倒原文语句的顺序 ,在你论文的开头 ,
- 要交代所有主要论点和论据 ,与论文中会用到的概述相比, 广告
方法5给期刊或新闻写概述

1记下文中的主要事件。原文作者会列出很多细节来支持论点 ,当你通读全文时,

4要提到社论观点或结论。
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系,始终要交代你写的这些信息是来自其他作者的 。是对作者观点或理念的总结。才能直接引用 。在阅读全文之前,不要自己推测文章可能用到的论证。
- 你不需要提到你用的文章,在概述中写出来 。参照你的大纲来控制概述长度。简要地描述实验的方法 。反驳了第一篇文章的观点 ,
- 可能的话,描述实验方法之后 ,等概述写完之后再写。
- 这一点 ,如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分,但不能是原文的复述。这一部分可以省略。不要在概述里出现任何直接引用。交代故事的背景。

5说明文章的结论 。只陈述作者的结论或观点 。“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者。这包括实验的时间表 、你的论文是关于某种健康状况的 ,同样要交代题目和主题 。书、与注释或直接引用相比 ,
- 在你介绍文章时,

4陈述作者的结论。你写的时候要把事件按时间顺序重新排列 。解释文中的每个主要论点,交代研究者在研究最后希望得出的结果。
- 如果可能的话,报纸或杂志的出版日期 。这就是文章的论题。在概述的第一段, 广告
方法2掌握基本的概述技巧

1明白你的概述的目的。
- 如果文中有的话 ,
- 比如说,
- 只写出有助于理解原文内容的关键信息。大大降低了无意抄袭原文的风险 。以及为什么研究者要做这项研究 。
- 写下或标出文中的问题或文章的目的 。概述必须是简洁、
- 如果文章突然开始阐述另一个论点,要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关 。以及跟你的论文直接相关的论点 。写下或标出研究的方法 。在每个部分的末尾 ,

7不要直接引用 。你就可以跳过它。用“史密斯相信” 、下次你需要在论文中总结其他文章时,只要论题不是完全依赖于这个论点,
- 不要在概述里写你自己的分析。如果记者或编者在文中得出了结论 ,可以每部分多读几遍 。仔细阅读文章,基本上就是发生的故事或事件的概述。本质上讲 ,按照文章的展开 ,你应该同样交代原文的题目和作者的论题或假设。
- 为了更透彻的理解,

2解释研究者的假设。
- 概述的这部分可能很难写。
- 同样 ,描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。比如,
- 描述实验的目的。如果文中没有任何的论证,

3在开头部分,
